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分析高校协同创新的理论内涵和动因;探讨高校协同创新主体在政校协同创新、校企协同创新、校际协同创新合作模式和社会实践.以广州部分高校的协同创新实践为例,探讨高校协同创新对提高教育质量,深化科技体制改革,助推地方经济转型升级,打造创新型城市的意义.为增强我国科技竞争实力、推进创新型国家建设提供参考.