理工科大学生“协同创新”能力培养与实践

• 作 者: 向晓东 张慧灵 段宁
• 机 构: 湖北武汉科技大学资源与环境工程学院
• 出 处: 中国校外教育(理论)
• 发表日期: 2008年06期
• 关键词: 理工科大学生 创新能力培养 科技创新
• 基金项目: 教育部2005年教学研究项目(项目编号:230);湖北省2006年重点教学研究项目(项目编号:20060222)

为提高大学生的动手和创新能力,提出了跨专业协同、师生协同、行政学团协同和科研资源向教学资源的转化的"三协同、一转化"模式。该模式在武汉科技大学资源与环境工程学院实施不到2年的时间内,取得了显著成效。本文针对理工科大学生的创新能力培养,介绍我校资源与环境工程学院在开展大学生科技创新活动中的一些具体运作方法。