着力培植骨干企业 建设工业经济强县

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[摘要]如何提高历史课堂教学效率,是每一个历史教师需要认真思考的问题。文章指出历史教师应努力充实历史课堂教学内容,积极采用多种有效、可行的历史教学方法,通过信息反馈进行课堂调控、恰当选用历史影视资料开展电视教学、塑造良好的个人教学魅力等都是提高历史课堂效率的重要途径。  [关键词]历史课堂教学 效率 实践  [作者简介]司冬梅(1967- ),女,南阳理工学院讲师,研究方向为中国史。(河南 南阳
6月12日凌晨,睡梦中的庞永辉接到家里电话,其授业恩师陈文增身体状况不大好,望他能够速回。当时,尚在天津出差的庞永辉放下电话,便搭乘最早的一趟高铁赶回保定。可即使这样,
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张中闻生于陶瓷世家,耳濡目染地接受陶瓷手工艺传统。1977年,年仅13岁的他,作为景德镇首批陶瓷艺徒,被分配到景德镇新风瓷厂美研所,学习和从事陶瓷艺术创作设计工作。
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