论文部分内容阅读
《英语课程标准》指出,使学生树立自信心是基础教育阶段英语课程的任务之一。然而很多英语教师都会有这样的感觉:小学低年级英语课堂上几乎全班都举手回答问题,到了高年级举手的学生就越来越少了。目前不少小学生在英语课堂上表现自信心不足,造成厌学、甚至不学现象,值得我们教育工作者的重视。自信心不仅直接影响到学生英语课程的学习,