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陶行知先生的“生活即教育，社会即学校”“教、学、做合一”的理论，使每位语文教师明白，语文教学不是在封闭的有限的环境中进行的，它是在开放的、无限的时空中实施的，课堂教学不是语文教学的唯一途径。作为一名语文教师，应该着眼于课堂，放眼于社会生活，充分挖掘社会生活中的教学资源，拓展语文教学渠道，让学生参与社会生活，走进社会生活中去观察、动手体验，动脑学习。