【摘 要】
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本文首次分析了传统素描教学的误区,而后从教学理念、绘画手法和绘画工具三个角度出发,就创新型素描教学的途径予以了一定的阐释。意在呼吁相关从业者,在素描教学过程中,除了要注
【机 构】
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安徽师范大学,安徽 芜湖,241000
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本文首次分析了传统素描教学的误区,而后从教学理念、绘画手法和绘画工具三个角度出发,就创新型素描教学的途径予以了一定的阐释。意在呼吁相关从业者,在素描教学过程中,除了要注重基本技术、技巧教学之外,还应重视培养学生的创新能力。
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