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汉字是语文的基本组成部分,其自身价值和意义不可被低估。五千年中华文化的传承离不开汉字的贡献。在小学低年级的教学中,认识汉字是语文课堂的主要内容,也是语文教学最基础的工作。如何使识字教学充满童趣,笔者将探讨以下内容。
基于小学语文课堂,探索识字教学的“趣”——以《狐假虎威》为例
【摘 要】
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汉字是语文的基本组成部分,其自身价值和意义不可被低估。五千年中华文化的传承离不开汉字的贡献。在小学低年级的教学中,认识汉字是语文课堂的主要内容,也是语文教学最基础
【机 构】
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江苏省常州市新北区奔牛实验小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年26期
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