探究性学习与高中语文教学

来源 :文学与艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanji621
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究性学习是一种以教师为主导、学生自我探究为主的学习方法,它要求教师要突出语文学科的特点,最大限度地强化学生的参与意识,培养学生“自主学习”的习惯,倡导“质疑”、“探究”的精神.
其他文献
初中英语,语言知识复杂、内容繁多.上好英语复习课是保证教学质量的重要前提,英语复习课既要查漏补缺,更要复习基础知识,并对所学知识归纳整理,加深理解,巩固记忆,提高运用语
一节课的开讲恰如其分,能使课堂气氛变得活泼,吸引学的注意力,产生强烈的求知欲,提高学习效率,优化课堂教学.相反,一上课就会令学生觉得这节课没意思,学生的精力就会分散,教
社会经济的转型,致使功利主义价值观不可避免地影响着人们对于美术教育的认识,直接导致美术教育政策无法落到实处,影响了美术教育的发展.因此,社会各界都应正确认识社会经济
语文活动课程要注意张扬学生的主体意识,优化活动情境,联系学生生活实际,形式灵活多样.
根据非周期来压期间工作面支架受力与冒落带高度有关和周期来压时刻与裂隙带的平衡状态有关,以及“支架与围岩”相互作用的原理,推算出适合于邢台煤矿7601综采工作面的冒落带
一、前言箱式水力分级器是根据水浮力的原理,利用流态化过程对矿砂进行分级和脱泥的一种装置。根据我矿矿体松散、杂质较小、硅砂颗粒比较均匀的特点,我们在蚌埠玻璃工业设
课堂应该追求一种美,一种涤荡于学生心灵之间的美;但语文课堂更应该追求一种平实.教师要实实在在教语文,不搞花架子,不做表面文章,学生也要实实在在学语文,不浮于表层,杜绝"
语文教学应培养学生学生健康的心理和高尚的道德情操,形成积极的人生态度.然而目前语文教学却存在着诸多弊端.本文首先简单分析初中语文教学的现状,指出目前初中语文教学重知
阅读教学的目的是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯.为达到上述目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去.rn
在作文教学中只有多给学生一些自由写作的空间,充分鼓励学生自由写作的信心,积极探索引导学生自由写作的方法和途径,才能不断地提高学生的自主写作能力,进而提高学生的写作水