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目前,不少小学语文教师会按照预设性的教学理念进行教学,但这种教学理念忽视了学生在学习中的主体性地位,使师生之间失去思维碰撞和心灵交流的平台和机遇。而生成性教学理念,强调学生的创造性、强调课堂的开放性与互动性,注重构建多元化的课堂教学场景。
关于小学语文生成性教学的思考
【摘 要】
：
目前,不少小学语文教师会按照预设性的教学理念进行教学,但这种教学理念忽视了学生在学习中的主体性地位,使师生之间失去思维碰撞和心灵交流的平台和机遇。而生成性教学理念,
【机 构】
：
江苏省扬中市新坝中心小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2017年7期
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