【摘 要】
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课程改革是一项具有先进理念作为指导的需要精心设计、合理实施的系统工程,分析当前的中学数学课堂教学现状,一方面,学生被动性学习、适应性学习、机械性学习在课堂教学中普
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课程改革是一项具有先进理念作为指导的需要精心设计、合理实施的系统工程,分析当前的中学数学课堂教学现状,一方面,学生被动性学习、适应性学习、机械性学习在课堂教学中普遍存在;另一方面,部分教师在＂开放＂的理念＂指导＂下,一味追求不符合实际的所谓＂开放＂——很少在教学开放的＂有效性＂上进行研究,造成课堂教学过程中顾了个别学生而影响了多数学生;本文针对当前提倡开放式数学课堂教学模式中出现的这些情况,
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