【摘 要】
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<正>发奖励券给表现好,如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬的学生发奖励券。学生的奖励券积累到一定数量时,便可以领取"奖品"。如跟教师一起吃午餐、从奖品盒里抽取奖
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<正>发奖励券给表现好,如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬的学生发奖励券。学生的奖励券积累到一定数量时,便可以领取"奖品"。如跟教师一起吃午餐、从奖品盒里抽取奖品等。随着1学年时间的推进,逐步提高要求,学生要获得更多的奖励券才能得到这些"奖品"。到学年末,即便没有了奖励,学生也可能表现得很好,这时教师可以时不时给学生"意外的奖励"。
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