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课程改革的重点之一是促进学生学习方式的转变,新课标积极倡导"自主,合作,探究"的学习方式,给基础教育发展指明了方向。学生是学习的主体。作为工作在教育第一线的人民教师,培养学生自主学习能力,是重中之重。教师要在数学课堂教学中积极开展探究式教学,提高学生自主学习能力。
浅谈初中数学自主探究式教学
【摘 要】
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课程改革的重点之一是促进学生学习方式的转变,新课标积极倡导"自主,合作,探究"的学习方式,给基础教育发展指明了方向。学生是学习的主体。作为工作在教育第一线的人民教师,
【机 构】
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甘肃省瓜州县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年09期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题《初中数学自主探究式课堂教学研究》研究成果,课题编号:JQ2017-221
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