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【正】 小学自然教学必须注重发展学生的智力,而智力的发展是以思维力发展为核心内容的。因此,在自然教学中根据儿童思维过程的规律,加强对学生的思维训练是十分重要的。我们在加强对学生的思维训练方面作过一些有益的尝试。下面谈谈“逻辑思维课”——《植物怎样“吃东西”》的教学过程及思维训练。
一堂自然课中的逻辑思维训练
【摘 要】
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【正】 小学自然教学必须注重发展学生的智力,而智力的发展是以思维力发展为核心内容的。因此,在自然教学中根据儿童思维过程的规律,加强对学生的思维训练是十分重要的。我们
【机 构】
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湖南株洲市教科所,湖南醴陵市教研室
【出 处】
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教育研究与实验
【发表日期】
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1987年3期
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