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由于传统教学法的教学效果难以达到课程培养目标的要求,因此,针对《财务管理》课程的特点,文章提出在教学过程中采取案例教学法,进行互动式教学,加深学生对理论知识的理解,使学生变被动为主动,积极地参与,从而提高学生的积极性和主动性。
浅析案例教学法在《财务管理学》课程中的运用优势
【摘 要】
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由于传统教学法的教学效果难以达到课程培养目标的要求,因此,针对《财务管理》课程的特点,文章提出在教学过程中采取案例教学法,进行互动式教学,加深学生对理论知识的理解,使
【机 构】
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青岛农业大学,青岛农业大学,青岛农业大学 山东青岛266109,山东青岛266109,山东青岛266109
【出 处】
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当代经济(下半月)
【发表日期】
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2007年12期
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