【摘 要】
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趣味课堂教学理念的合理运用能够为小学英语课堂增添活力,小学英语教师可以结合学生的个性特点,探究趣味课堂教学方法,最大限度地维持学生对英语课堂的兴趣。小学英语教师可
【机 构】
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湖北省荆门市东宝区子陵铺镇八角小学
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趣味课堂教学理念的合理运用能够为小学英语课堂增添活力,小学英语教师可以结合学生的个性特点,探究趣味课堂教学方法,最大限度地维持学生对英语课堂的兴趣。小学英语教师可以利用音乐,激发学生的学习兴趣;借助游戏,调动学生的学习积极性。文章首先分析了小学英语教学中激发学生学发挥学生主体作用、建立和谐师生关系、培养学生学习兴趣、科学创新教学方式六个方面阐述了小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣。
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