论文部分内容阅读
衡量课程改革是否成功的标志究竟是什么呢？其一，是看我们的教育追求是否体现了生命教育和公民教育的宗旨。其二，是看学生在课堂中的学习方式是否发生了真正的变化，学习是不是积极主动，学习过程是不是充满了快乐和成功的体验。其三，是看师生关系是不是发生了变化，是否变得平等、和谐、融洽了。其四，是看学生学习的内容是否真正体现了人类的基本经验和核心价值，是否与学生的生活经验密切相关。