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小学“学困生”的转化是小学教育工作中的一项艰巨而长期的任务,教师应该认真对待,寻找他们学习困难的原因,尊重他们的人格,善于捕捉他们的“闪光点”,激发他们的兴趣,帮助他们树立自立自强的信心,重视家访,以科学的方法去教育他们,用我们全部的身心去热爱他们,那么“学困生”的转化工作一定会卓有成效的。
浅谈如何转化小学学困生
【摘 要】
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小学“学困生”的转化是小学教育工作中的一项艰巨而长期的任务,教师应该认真对待,寻找他们学习困难的原因,尊重他们的人格,善于捕捉他们的“闪光点”,激发他们的兴趣,帮助他
【机 构】
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云南省昭通市昭阳区第一小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年5期
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