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浅析中学生物教学现状和措施
浅析中学生物教学现状和措施
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhanchi
【摘 要】
:
生物学教学虽然在客观上,存在许多不利因素,但只要我们生物教师动脑筋,想办法、充分调动学生学习生物学的积极性,生物学的教学仍然可以取得比较令人满意的效果.
【作 者】
:
杨晓军
【机 构】
:
河北省隆化县章吉营中学 河北 隆化 068150
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
中学
生物教学
教师
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生物学教学虽然在客观上,存在许多不利因素,但只要我们生物教师动脑筋,想办法、充分调动学生学习生物学的积极性,生物学的教学仍然可以取得比较令人满意的效果.
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