兽医影像诊断课形象思维教学法在兽医临床诊断课的应用

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兽医临床诊断若能看到实物、特别是病理剖检实物效果最好,但实际上难能做到,采用此文提出的这套系统的形象思维教学会是很好的弥补手段,若大专院校教学中都能采用此教学法,再与可能的实物病理剖检相结合,定会使兽医临床诊断课程教学效果提高一步。
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