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当前，各种社会思潮和多元化价值观冲击着社会主义主流价值体系，面对多元化的意识形态，面对学习、生活、就业、家庭、自然灾害等多种压力和挑战，很多研究生的意志变得迷茫而不坚定，思想变得多疑而善变，心理变得压抑而脆弱，行为变得怪异而过激，于是校园内精神抑郁、自杀、自残等危机事件不断发生，给社会、学校、家庭以及个人带来不必要的损失。因此，对研究生进行心理健康教育，构建危机预警机制，消解研究生面临的生存压力，对研究生的健康成长具有深远的现实意义。