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有效性,是指老师开展教学工作后,学生能够获得某些方面的进步或发展。勿容置疑,老师是课堂上的引导者,所以老师要在课堂上发挥导向作用,想方设法激发学生的学习积极性,帮助他们发现问题,探索问题,并且一起解决出现的问题,就会极大地提高课堂教学效率。
提高小学语文课堂教学有效性策略的研究
【摘 要】
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有效性,是指老师开展教学工作后,学生能够获得某些方面的进步或发展。勿容置疑,老师是课堂上的引导者,所以老师要在课堂上发挥导向作用,想方设法激发学生的学习积极性,帮助他
【机 构】
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江西省吉安市青原区天玉镇中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年22期
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