【摘 要】
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在以往的传统化学知识教学时,更加注重理论知识的学习,而忽略了对学生动手能力的培养以及化学核心素养的培养.在新课标课改的教育背景下,为了达到立德树人教育理念渗透的目的
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市第十四中学 010010
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在以往的传统化学知识教学时,更加注重理论知识的学习,而忽略了对学生动手能力的培养以及化学核心素养的培养.在新课标课改的教育背景下,为了达到立德树人教育理念渗透的目的,我们更加注重对于学生的实践技能和化学知识的综合培养.在高中化学的课堂教学当中,也更加提倡通过以核心素养的培训形式改变以往传统教学观念,有效提高化学教学水平.通过“问题导学”能够促进教师对学生核心素养的培养,并且得以提升教师教学的效率.
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