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新课程的基本理念之一是"从生活走向物理,从物理走向社会"要贯穿这一理念,必须让学生关注生活,本文就此浅谈一点看法.一、激发学生的观察生活的兴趣,对生活中的现象多问几个"为什么"1.洗手池的排水管为什么是弯曲的?分析我们仔细观察一下洗手池的排水管,如图1所示.就会发现排水管不是竖直地通入地下,而是弯曲的,