论文部分内容阅读
近四年的农村中学任职经历,真的感受颇深。农村中学的管理机制、师资力量以及办学经费等诸多因素都是困扰自己放手一搏的外在压力,但无论如何,当你看到学生们那一双双渴求知识的眼睛和那一张张稚嫩的脸庞时,一切就都化为乌有,并时刻告诫自己要在任职的有限时间里,带领师生用智慧和双手改变教育环境,给学校教学带来活力、让教师身心得到愉悦、为学生发展搭建平台,调动一切力量发展学校、教师和学生,让社会满意、家长放心、学生得到健康成长,在快乐中成才。