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【摘 要】
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儿童权利观念是历史的产物,其发展大致经历了三个阶段,即儿童的附属化阶段、儿童权利的发现阶段及儿童权利主体资格确立阶段。当下儿童权利之保障遭遇诸如儿童工具主义、家长
【机 构】
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山东大学法学院,天津师范大学津沽学院
【出 处】
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甘肃社会科学
【发表日期】
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2014年06期
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