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一题一课让思维自然流淌
一题一课让思维自然流淌
来源 :理科考试研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hll10
【摘 要】
:
“一题一课”是复习中经常采用的课堂组织形式,它能够促使教师研究试题并有效组织数学课堂.本文展示一堂“一题一课”的教学设计,说明灵活应用与合理开发教材,在数学教学中能
【作 者】
:
吴国庆
庞霞
【机 构】
:
武汉市光谷实验中学 湖北 武汉 430223武汉市光谷第二初级中学 湖北 武汉 430074;
【出 处】
:
理科考试研究(初中版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
一题一课
教学设计
思考感悟
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“一题一课”是复习中经常采用的课堂组织形式,它能够促使教师研究试题并有效组织数学课堂.本文展示一堂“一题一课”的教学设计,说明灵活应用与合理开发教材,在数学教学中能提高课堂教学效率.
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