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随着社会的不断发展,人们对健康越来越重视,将健康课程进行有效的整合和运用,是当前高中体育课比较重要的一个环节。新课标已经明确提出:“体育与健康课程,要关注学生的个体差异和不同的学习要求。”教师要充分的调动学生的体育锻炼和健康意识。同时,教师要运用不同的教学方式和手段来提高体育课堂的教学效率与质量。