【摘 要】
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从初中历史教学实际出发,结合当前新课改的要求,提出新课改背景下学会合理开发利用教材,通过给学生提供展示自我的机会、加强学生对学〉-j的体验等方面提升课堂教学效果。
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从初中历史教学实际出发,结合当前新课改的要求,提出新课改背景下学会合理开发利用教材,通过给学生提供展示自我的机会、加强学生对学〉-j的体验等方面提升课堂教学效果。
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