【摘 要】
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现如今,随着我国素质教育的不断推进,很多老师以及领导意识到了学生在学习中主体位置的重要性,因为这不仅可以提高学生的学习效率,同时还可以提高课堂效率,促进学生思维能力
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现如今,随着我国素质教育的不断推进,很多老师以及领导意识到了学生在学习中主体位置的重要性,因为这不仅可以提高学生的学习效率,同时还可以提高课堂效率,促进学生思维能力的不断提升。因此,在小学语文课堂中,教师一定要以学生为主,不断激发他们自主学习的兴趣。所以,本文主要从以下四点进行了分析:1,教师摆正自己的位置,突出体现学生在课堂上的主体地位;2,营造良好的课堂氛围,激发学生自主学习的欲望;3,教师教授科学的学习方法,提高学生自主参与能力;4,开拓自主学习的时间与空间,让学生享受自主学习的兴趣。希望对相关人士
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