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随着课程标准对初中生写作要求的提高，如何有效进行英语写作教学一直困扰着中学英语教师。本文根据Krashen语言输入假说理论，着重阐述如何把阅读教学与写作教学结合起来，利用语篇阅读提高学生写作能力。
利用阅读教学提高初中生英语写作能力
【摘 要】
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随着课程标准对初中生写作要求的提高，如何有效进行英语写作教学一直困扰着中学英语教师。本文根据Krashen语言输入假说理论，着重阐述如何把阅读教学与写作教学结合起来，利用语
【机 构】
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呼和浩特市第十九中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年9期
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