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学习就是解决问题的过程,对于高中数学概念课教学亦是如此.本文结合具体的教学实例,就如何借助于问题进行高中数学概念课教学谈几点笔者的看法,挂一漏万,还望各位同仁雅正.
高中数学概念教学的实践与研究
【摘 要】
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学习就是解决问题的过程,对于高中数学概念课教学亦是如此.本文结合具体的教学实例,就如何借助于问题进行高中数学概念课教学谈几点笔者的看法,挂一漏万,还望各位同仁雅正.
【机 构】
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河北省衡水市第二中学,河北 衡水 053000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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