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＂微时代＂下大学生思想行为呈现新的特点和规律,及时了解和掌握学生思想动态,并进行积极教育引导,是做好＂微时代＂下学生思想政治教育的关键和难点。＂微媒体＂的广泛应用,为及时掌握学生思想动态提供了有利条件。充分发挥随机教育因人而异、因事而异,灵活机动、形式多样的特点,有针对性地加大随机教育力度,是做好新形势下高校思想政治工作的需要,也是及时有效解决学生思想问题的必然要求。