【摘 要】
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情感是人在社会交往活动中所产生的一种复杂的心理现象,它是人们对客观事物的认识和评价的结果;它具有稳定性、相对性、可塑性和综合性等特征,并随着时间的推移不断地发展变
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第八中学 贵州 毕节 551700
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情感是人在社会交往活动中所产生的一种复杂的心理现象,它是人们对客观事物的认识和评价的结果;它具有稳定性、相对性、可塑性和综合性等特征,并随着时间的推移不断地发展变化.初中阶段的学生正处于身心迅速成长的关键时期,他们在学习生活中表现出强烈的求知欲,同时也充满了好奇,这就为其情感的养成提供了良好的环境条件.本文围绕“初中生物教学中的情感态度与价值观”进行阐述.
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