【摘 要】
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学困生是广大教师最头痛的教育对象,也是最受关注的学生群体。他们学习欲望低,自信心不足,学习方法不当,成绩偏差,有厌学情绪。同时还有一系列的问题产生,如:上课不注意听讲,
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学困生是广大教师最头痛的教育对象,也是最受关注的学生群体。他们学习欲望低,自信心不足,学习方法不当,成绩偏差,有厌学情绪。同时还有一系列的问题产生,如:上课不注意听讲,与前后桌的同学讲话,在课堂上搞小动作,甚至扰乱课堂秩序等。因此,
Student hardship is the most headache of the vast majority of teachers of education, but also the most talked about student groups. They have low desire to learn, lack of self-confidence, improper learning methods, poor grades, and tired of learning emotions. At the same time there are a series of problems, such as: class does not pay attention to listening, with front and back table classmates, engage in small movements in the classroom, or even disturb the classroom order. therefore,
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