翻转课堂在会计行业英语教学中的实践探索

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会计行业英语作为一种特色教育,应当与会计相关岗位或工作流程直接对接,将英语语言与会计岗位技能相结合,使学生能够用所学英语完成会计职场环境下的基本涉外沟通,完成会计相关岗位真实的工作任务。为达成此教学目标,本文认为有必要将"翻转课堂"这种新型的教学模式运用到会计行业英语教学中。在学生通过教学视频课前自学的基础上,以岗位能力为培养核心进行翻转课堂的项目式教学,提升会计英语的实用性、实践性及职业性。
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