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随着现代社会的日新月异,我国教育事业也在不断进行着改革.“分层次教学”有效运用因材施教的理念,在充分结合学生实际因素的基础上,开展学生喜欢的教学方式.本文浅谈了“分层次教学”的实施依据,分析了分层次教学方法在当代高中数学中的重要应用,提出了几项解决“分层次教学”应用问题的有效对策.
高中数学“分层次教学”的研究
【摘 要】
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随着现代社会的日新月异,我国教育事业也在不断进行着改革.“分层次教学”有效运用因材施教的理念,在充分结合学生实际因素的基础上,开展学生喜欢的教学方式.本文浅谈了“分
【机 构】
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长春市九台区第一中学 吉林长春 130500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年26期
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