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道德培养不同于一般的知识型学习,它必须和实际生活相结合,在实践的过程中逐步养成。现有的德育工作已经陷入灌输的怪圈中,成为与实际生活相脱节的纯理论教学。立足于大学生思想道德教育的需要,从儒家道德教育思想,引发出对我国高等学校德育工作的一些启示。
儒家道德思想对高等学校德育工作的启示
【摘 要】
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道德培养不同于一般的知识型学习,它必须和实际生活相结合,在实践的过程中逐步养成。现有的德育工作已经陷入灌输的怪圈中,成为与实际生活相脱节的纯理论教学。立足于大学生
【机 构】
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曲阜师范大学文学院山东曲阜273165
【出 处】
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三峡大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2007年S2期
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