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记得有一年,一首《江南STYLE》突然火爆,甚至网上流传成都某小学把它排演出来作为课间操,令人颇为新鲜。最近有学生拿了研究性学习开题报告表来找我讨论,我一看关键点填得不太靠谱,于是师生一起重新探讨了一下研究性学习的理解。我跟学生说研究性学习首先要有“型”,可以叫作“研究型学习”。然后突然想到了STYLE,因此阐发了一通从“有型”到“有范儿”的看法。