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在湖北省当阳市河溶初级中学（简称我校．下文同），35周岁以下青年教师有16人，约占总数的30％．这些高学历的青年教师是我校教师的主体，其教育教学水平是制约我校基础教育改革推进的关键要素。据此我校实施了以高效课堂教学为主阵地．以青年教师培养为抓手的校本培训，围绕青年教师教育理论素养的夯实．
注重校本培训实效力推青年教师成长
【摘 要】
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在湖北省当阳市河溶初级中学（简称我校．下文同），35周岁以下青年教师有16人，约占总数的30％．这些高学历的青年教师是我校教师的主体，其教育教学水平是制约我校基础教育改革推进的关键要
【机 构】
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湖北省当阳市河溶初级中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年8期
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