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四年一轮，又要上公开课了，我决定把四年前上过并且得到听课专家好评的《皇帝的新装》给新一届的学生再上一遍。本以为这是一个省事的办法，可是我没有想到，这堂课最后几乎推翻重来。在备课的过程中，我也经历了一次次自我拷问与否定，这些拷问与否定都是直击灵魂的，也许，正是这些直击灵魂的东西最后在课堂上感动了孩子们，让他们深思“讲真话”的问题。