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女性博士生导师作为高知识分子的顶尖人才，其发展状况不仅是一个社会学问题，也关系到人才发展战略问题。教育部2009年的统计数字显示，女性科研人员占博士生导师、硕士导师的比重偏低，整个分层体系呈现倒T字形。科学实体的不健全以及棘轮效应、马太效应、管道渗漏效应、排队插队效应等制约了中国女性进入博士生导师领域的进程。而性别社会意识的缺乏是根本原因。建议完善博导制度，真正实现妇女在高等教育中的作用，从而促进全人类教育的发展。