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教学质量是一个学校办学核心,是学校发展的原动力.针对当前我校小学教育专业质量评价体系存在的问题.构建了科学、合理地理实一体化课堂教学质量评价体系,为其他相关提供参考.
“理实一体化”理念下小学教育专业学科教学技能课教学质量评价体系构建
【摘 要】
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教学质量是一个学校办学核心,是学校发展的原动力.针对当前我校小学教育专业质量评价体系存在的问题.构建了科学、合理地理实一体化课堂教学质量评价体系,为其他相关提供参考
【机 构】
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河北民族师范学院,河北 承德 067000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年14期
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