【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深入，教师的教育观念在不断地更新，对教师自身素质提出了更高要求，同时也给教师提供了更多施展才能的空间。课堂责无旁贷地成了教师实现自己人生价值的重
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随着新课程改革的进一步深入，教师的教育观念在不断地更新，对教师自身素质提出了更高要求，同时也给教师提供了更多施展才能的空间。课堂责无旁贷地成了教师实现自己人生价值的重要场所。课堂教学是否关注学生，形成师生互动、生生互动交往，是否开放、生成、充满活力，成为衡量课堂好坏的重要标准。作为相对比较枯燥、抽象的数学教学，如何让它变得生动、有趣，使课堂成为儿童真正的学习乐园，这是我们每一位数学教师不懈探索的课题。我在自己的教学过程中有这样一些感悟。
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