【摘 要】
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目的:探讨沟通技巧在小儿脑瘫康复护理实施中的效果分析.方法:选取2017年12月到2019年1月我院住院部收治的90例小儿脑瘫患儿作为观察对象,采用随机数字表法分为两组,均给予两
【机 构】
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宝鸡市妇幼保健院 陕西宝鸡 721000
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目的:探讨沟通技巧在小儿脑瘫康复护理实施中的效果分析.方法:选取2017年12月到2019年1月我院住院部收治的90例小儿脑瘫患儿作为观察对象,采用随机数字表法分为两组,均给予两组患儿常规康复护理,设立研究组叠加给予沟通技巧干预,对比两组疗效及生活能力对比.结果:研究组患儿康复总有效率为97.78％,对照组患儿康复总有效率为80.0％,组间差异做统计学对比显示有意义(P＜0.05);两组患儿实施前的生活能力具有一致性(P＞0.05),可用作研究对比;实施后研究组评分高于对照组评分,组间差异做统计学对比显示有意义(P＜0.05).结论:于小儿脑瘫康复护理中实施沟通技巧,有效提高康复有效情况,利于改善患儿生活能力,适用于临床推广.
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