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随着新课程理念不断发展与进步，笔者对其中存在的问题进行了阐述。并从注重将学生时机与数学教学相结合，与学生建立良好的教学互动关系两个方面提出了解决措施，以期能够促进新课程理念的深入贯彻与发展。
新课程理念下小学数学课堂有效性教学策略的研究
【摘 要】
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随着新课程理念不断发展与进步，笔者对其中存在的问题进行了阐述。并从注重将学生时机与数学教学相结合，与学生建立良好的教学互动关系两个方面提出了解决措施，以期能够促进新课
【机 构】
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甘肃省山丹县三立小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年3期
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