大学英语语法教学误区探究

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大学英语在大学公共基础课程中占据着十分重要的位置,有的学校甚至将大学英语四六级考试与毕业证挂钩。而其中大学英语语法在整个英语教学中又占很大比重,但是长期以来,人们对于大学英语语法教学都存在认识误区。大学英语语法在教学中也饱受争议,在经历了早期的过分重视,后来的忽视以及近期的回归后,逐渐被理性对待。一、大学英语语法教学的发展大学英语语法教学在不断发展过程中经历了曲折变化。早在改革开放之前,我国大学英语教学采用语法-翻译法的 College English occupies a very important position in the university public foundation course, and some schools even link the CET CET4 with the diploma. Among them, college English grammar accounts for a large proportion of the whole English teaching, but people have long been misunderstood about college English grammar teaching. College English grammar has also been controversial in teaching, and has gradually been treated with rationality after it has undergone early and excessive attention, later neglect, and the recent return. First, the development of college English grammar teaching College English grammar teaching in the continuous development process experienced a tortuous change. As early as the reform and opening up, our college English teaching grammar - translation method
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