“一单制”背后的“通道生态圈”

来源 :今日重庆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzyltt8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年4月,西部陆海新通道铁海联运“一单制”案例入选中国(重庆)自由贸易试验区十佳制度创新案例。这一制度创新,不仅有效降低了企业的运输综合成本,而且叠加了西部陆海新通道对铁路箱和海运箱互换、共享、调拨等规则的新探索,以及重庆内陆开放高地建设中创新性构建“通道生态圈”的大谋划。
其他文献
在数字成为重要生产要素的同时,围绕数据价值评估、交易的探索也在不断进行。3月31日,北京国际大数据交易所宣布成立,这是自2014年贵阳大数据交易所成立以来,成立的第20个大数据交易平台,也被认定为是首个有区块链和隐私计算技术支持的大数据交易服务体系。
百年砥砺奋进,百年春华秋实。今年是中国共产党百年华诞!在中国共产党成立百年的发展历程中,我们党团结带领人民不断奋斗,创造了伟大历史,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。中华民族实现了伟大复兴!尤其是改革开放之后,中国经济更是实现了蓬勃发展,创造了人类经济发展史上罕见的中国速度。
2020年,在贵州省铜仁市发布的《场景大数据白皮书1.0》报告中,“场景大数据”正式以专有名词出现。2021年数博会期间,围绕“场景大数据”举行了一场论坛,论坛上,铜仁市联合安顺市发布了《场景大数据2.0》报告,在这个概念的强化下,大数据应用被赋予了更具体的含义。
前不久,在国会发表讲话时,美国总统乔•拜登借鉴前总统德怀特•艾森豪威尔的做法,把一系列雄心勃勃的国内计划更加有效地与中国竞争联系起来。这种做法并非没有风险,但他毕竟认识到了美国处于大国竞争的新时代,需要提高胜算。
初中英语课程属于一门典型的语言类课程,同时具有工具性和人文性的双重特点,为教师培养学生形成口语表达能力提供了有利的条件。以提升学生的口语表达水平作为目标,初中英语教师应该了解学生的英语认知能力,依据英语教学体系开展口语教学活动,从而达到理想的英语口语教学目标。
近日,鸿星尔克捐款事件频频登上热搜。7月28日晚8点,《中国经济周刊》记者在北京一家鸿星尔克门店看到,店内鞋架上陈列的款式基本已经售空,新到的鞋子按照男女款,分别堆放在店内地上,热门鞋号和颜色已经断货。该店店员告诉记者,由于每天顾客较多,很多货品根本没时间摆放。《中国经济周刊》新媒体平台对此报道后,引发网友热议。
数学是小学数学中的一门基础课程,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力获得最佳的课堂教学效果。因此,教师应充分了解小学生的特点以及数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。
“感受生动的语言”是指基于小学中年级学生的年龄特点,能初步体会感人的语言,以积累丰富的语言材料。根据课堂教学中出现的问题,教师应使用精准定位感受生动的语言、多维感受生动的语言、深度感受生动的语言、积累运用生动的语言等教学策略,以促进学生语文素养的提升。
随着新媒体技术的发展,促进智能化课程的建设,新媒体环境也成为了教学的主流环境。进入新媒体时代,“微课”一词迅速蔓延。在传统的体育教学中,无论是室内课还是室外课,都把学生的练习作为重点。但是由于一些因素的限制,如场地和空间有限、教师的肢体语言传递方式效率低等,可能造成后排学生或者注意力不集中的学生对要点技术掌握不够。微课的出现弥补了这一缺憾,提高了小学体育课堂教学效果。
小学语文是一门注重理解、记忆的学科,这门学科的学习,对于提升学生的语言运用能力,开发学生的逻辑思维都发挥着重要的作用。因此这门学科的的学习,备受教师和家长的关注。如何提高教学效率,提升课堂教学质量,打造高效的汉语文学习课堂,是教师的当务之急,也是教学的重中之重。