【摘 要】
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素质教育背景下,提升学生的综合素养逐渐成为学科教学目标的重要组成部分.人文素养在语文知识的涵盖范围之内,因此教师可借助语文学科针对学生进行人文素养教育,该项工作具有
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素质教育背景下,提升学生的综合素养逐渐成为学科教学目标的重要组成部分.人文素养在语文知识的涵盖范围之内,因此教师可借助语文学科针对学生进行人文素养教育,该项工作具有一定的现实意义,能为学生今后的成长与发展打下坚实基础。主要针对初中语文教学中渗透人文素养的途径进行探究,这不仅可从根本上实现对教学质量与水平的不断提升,从宏观角度来说,对我国教育事业的进一步发展也有积极意义。
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