【摘 要】
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一直以来,乡村教育都是我国教育改革的重点话题,近几年信息技术被用于多个领域,技术水平的提升对信息技术人才提出了更高的要求。在乡村学校教育中开展信息技术教育不仅可以提升乡村学生的综合素养,还有利于满足社会提出的计算机人才发展需求。基于此,本文分析信息技术教育在乡村学校开展的影响因素,通过转变教育观念、完善基础设施建设、强化校园网建设,不断丰富教学资源,提升乡村学校信息技术教育管理水平。
【基金项目】
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安徽省高等学校质量工程项目“安徽建筑大学池州市供水有限公司实践教育基地”编号:2020sjjd032。
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一直以来,乡村教育都是我国教育改革的重点话题,近几年信息技术被用于多个领域,技术水平的提升对信息技术人才提出了更高的要求。在乡村学校教育中开展信息技术教育不仅可以提升乡村学生的综合素养,还有利于满足社会提出的计算机人才发展需求。基于此,本文分析信息技术教育在乡村学校开展的影响因素,通过转变教育观念、完善基础设施建设、强化校园网建设,不断丰富教学资源,提升乡村学校信息技术教育管理水平。
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