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课改是当下中国教育最火爆的风景，十年课改最显著的成效是涌现出了一些名扬天下的学校，推出了九种最受关注的高效教学模式。本文通过解读杜郎口中学的课改理念及其指导思想，从模仿到尝试改变，从设想到自成一体的理论升华，试探性地提出了“1234”模式，以期深化初中政治的课程改革，促进学生的全面发展。
在“杜郎口模式”中探寻初中政治教学的新模式
【摘 要】
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课改是当下中国教育最火爆的风景，十年课改最显著的成效是涌现出了一些名扬天下的学校，推出了九种最受关注的高效教学模式。本文通过解读杜郎口中学的课改理念及其指导思想，从模
【机 构】
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重庆市江津吴滩中学校 重庆 江津 402288
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年31期
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